＜調べ学習の活動は低学年からの積み重ね＞

• 低学年では手段に着目させスキルの定着を重視する
• 辞書の引き方、事典の使い方、図書館の利用、インタビュー、インターネット検索などを扱う
• インターネット検索ではパソコンの基本的操作も一緒に

• 高学年になるにつれて、より正確な情報、より詳しい情報といった調べる情報のよさに着目させる