教員育成のためのモジュール型コア教材 「ICT活用編」

プレゼンソフトでかっこよく発表

プレゼンテーションソフトを使った上手な学習発表方法の指導

ポイント

  • 児童がプレゼンテーションを行う際の目標設定や情報収集の効果的な方法を指導する方法を理解する

1.発表するテーマの理解と決定 （1分42秒）

2.学習のテーマに沿った情報収集 （1分25秒）
１．
コンピュータに情報を記録
ビデオの再生

発表するテーマを決める （1分42秒）

ビデオの再生

ポイント

  • テーマを絞り込むにあたって背景知識を理解させる
  • 積極的なディスカッションができる雰囲気作り
  • 自発的・積極的なテーマ選択

【解説】

児童が積極的に取り組めるテーマは良いプレゼンテーションにつながりますので、なるべく自発的なテーマになるように誘導しましょう。

ゴール

  • 児童が積極的に学習活動を行えるようなテーマ選択ができるように指導を行う


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２．
学習のテーマに沿った情報収集
ビデオの再生

学習のテーマに沿った情報収集 （1分25秒）

ビデオの再生

ポイント

  • 固まってしまって作業を中断している児童には、必ず声かけする
  • 学習の目的から脱線した児童には、やる気を削がないように上手に誘導する

【解説】

情報収集の際に児童が行き詰ったり、学習の目的から脱線した場合などには、適切な声かけやアドバイスを試みましょう。

ゴール

  • 児童の自主的な学習活動を円滑に進めさせるための指導を行う


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